论教育公正的基本原则

被引：9

作者：

冯建军

机构：

[1] 南京师范大学教育科学学院

来源：

社会科学战线 | 2007年 / 04期

关键词：

教育公正; 基本原则; 程序公正;

D O I：

暂无

中图分类号：

G521 [教育改革与发展];

学科分类号：

摘要：

教育公正原则是根据现代社会自由、平等、和谐的理念以及教育自身的特点所确立的一系列原则体系,涉及教育活动的起点、过程和结果,包括基本权利保障原则、教育机会平等原则、程序公正原则、能力匹配原则和补偿原则。诸项原则间具有整体性和顺序性。

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页数：6

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