中国古代书院德育人际环境及其当代启示

被引：4

作者：

明成满 ^{[1
]}

鲍翠翠 ^{[2
]}

赵辉 ^{[3
]}

机构：

[1] 淮阴师范学院马克思主义学院

[2] 安徽工业大学马克思主义学院

[3] 淮阴师范学院法政学院

来源：

齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) | 2019年 / 09期

关键词：

古代书院; 德育人际环境; 当代德育;

D O I：

10.13971/j.cnki.cn23-1435/c.2019.09.044

中图分类号：

G649.299 [书院];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

在古代书院,教师注重修身、勤奋敬业、关爱学生,充当道德表率。在教学中师生之间进行民主讨论,并经常请不同学派的学者前来讲学。生徒在学习上相互为师,在生活上互相关心,部分优秀生徒还参与书院管理。这些都促进了书院和谐人际关系的形成,构建了良好的德育人际环境,能为当前高校德育效果的增强提供借鉴。教师应注重师德,敬业爱生;在教学中应发扬民主,师生互动;学生应自主管理,构建和谐的生际关系。

引用

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页数：4