培养工程领导力引领世界发展——麻省理工学院Gordon工程领导力计划概述

被引：41

作者：

雷环 ^{[1
]}

爱德华克劳利 ^{[2
]}

机构：

[1] 清华大学教育研究院

[2] 麻省理工学院航空航天工程系

来源：

关键词：

工程教育; 领导力; 国家竞争力; 麻省理工学院;

D O I：

10.14138/j.1001-4519.2010.01.012

中图分类号：

G649.712 [];

学科分类号：

摘要：

本文主要介绍了麻省理工学院(MIT)新近发起的一项工科本科生教学改革项目:Gordon工程领导力计划。作者分析了该项目发起的时代背景及其以项目为基础的学习模式、跨学科合作、企业参与、专业化管理等运行特点和近期在美国其他高校进行试点的规划。

引用

页码：77 / 83+92 +92

页数：8

培养工程领导力 引领世界发展——麻省理工学院Gordon工程领导力计划概述