以能力为本 优化乡村医生学历教育的课程体系

被引:4
作者
杨建平
杨建宏
机构
[1] 万县中医药学校
关键词
乡村医生; 学历教育; 课程体系; 优化;
D O I
暂无
中图分类号
R-4 [];
学科分类号
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