构建质量评价体系全程监控实验教学

被引：14

作者：

李琳

陈宝琅

孔晓霞

机构：

[1] 菏泽医学专科学校

来源：

关键词：

实验教学; 质量评价体系; 构建; 成效;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.4 [教学法与教学组织];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

根据实验教学特点,构建实验教学质量评价体系,并试用于机能学实验教学中,证明该评价体系能促进教-学互动,提高实验教学质量,全面客观地评价学生的实验成绩,为实验教学管理和实验室建设提供准确信息。

引用

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页数：2

共 5 条

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构建质量评价体系 全程监控实验教学