新媒介环境下新闻采写课程改革研究

被引：19

作者：

任占文 ^{[1
]}

眭海霞 ^{[2
]}

机构：

[1] 中北大学新闻传播系

[2] 成都市经济发展研究院

来源：

成都理工大学学报(社会科学版) | 2012年 / 20卷 / 03期

关键词：

媒介融合; 跨媒体采写; 新闻教育;

D O I：

暂无

中图分类号：

G212-4 [];

学科分类号：

摘要：

目前新媒体对新闻采写的冲击主要来自两个方面:媒介融合的加速和移动互联网的崛起。媒介融合要求新闻采写课必须打破过去课程设置过窄、教学方法单一的困境,培养学生跨媒介的思维能力和一专多能的报道技能。移动互联网的崛起要求新闻采写课在培养学生政治敏感、宣传意识的同时,应加大受众意识、服务意识方面的训练,不断增强新闻报道的可读性和公信力;此外采写课还应培养学生在移动互联网上获取信息、创作"微"新闻的能力,为他们将来的新闻报道工作打下坚实的基础。

引用

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页数：6

共 5 条

[1] 关于省属大学新闻传播师资队伍亟待建设问题的研究 [J].