从教育传播学角度看数字教育的潜力

被引：5

作者：

杨继林 ^{[1
]}

谢小琴 ^{[2
]}

机构：

[1] 西北师范大学教育技术学院

[2] 河南师范大学

来源：

中国教育技术装备 | 2013年 / 03期

关键词：

数字教育; 教育传播; 教学媒体;

D O I：

暂无

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

通过文献查阅发现,数字化时代下出现"数字教育"这个新名词,然而人们至今未形成对它的统一认识,也尚未具体探讨过它的发展潜力。在分析"数字教育"缘起背景环境及给出"数字教育"的内涵之后,从教育传播学的角度来分析"数字教育"的发展潜力。

引用

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共 3 条

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