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河北省可持续发展评价与对策
被引:3
作者
:
赵旭阳
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石家庄师范专科学校资源与环境系,石家庄师范专科学校资源与环境系,石家庄师范专科学校资源与环境系,石家庄师范专科学校资源与环境系,石家庄师范专科学校资源与环境系河北石家庄,河北石家庄,河北石家庄,河北石家庄,河北石家庄
赵旭阳
王翠玲
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石家庄师范专科学校资源与环境系,石家庄师范专科学校资源与环境系,石家庄师范专科学校资源与环境系,石家庄师范专科学校资源与环境系,石家庄师范专科学校资源与环境系河北石家庄,河北石家庄,河北石家庄,河北石家庄,河北石家庄
王翠玲
李健飞
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石家庄师范专科学校资源与环境系,石家庄师范专科学校资源与环境系,石家庄师范专科学校资源与环境系,石家庄师范专科学校资源与环境系,石家庄师范专科学校资源与环境系河北石家庄,河北石家庄,河北石家庄,河北石家庄,河北石家庄
李健飞
李朝阳
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石家庄师范专科学校资源与环境系,石家庄师范专科学校资源与环境系,石家庄师范专科学校资源与环境系,石家庄师范专科学校资源与环境系,石家庄师范专科学校资源与环境系河北石家庄,河北石家庄,河北石家庄,河北石家庄,河北石家庄
李朝阳
李艳芳
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石家庄师范专科学校资源与环境系,石家庄师范专科学校资源与环境系,石家庄师范专科学校资源与环境系,石家庄师范专科学校资源与环境系,石家庄师范专科学校资源与环境系河北石家庄,河北石家庄,河北石家庄,河北石家庄,河北石家庄
李艳芳
机构
:
[1]
石家庄师范专科学校资源与环境系,石家庄师范专科学校资源与环境系,石家庄师范专科学校资源与环境系,石家庄师范专科学校资源与环境系,石家庄师范专科学校资源与环境系河北石家庄,河北石家庄,河北石家庄,河北石家庄,河北石家庄
来源
:
石家庄师范专科学校学报
|
2001年
/ 04期
关键词
:
河北省;
可持续发展;
评价;
对策;
D O I
:
10.13573/j.cnki.sjzxyxb.2001.04.020
中图分类号
:
X22 [环境与发展];
学科分类号
:
摘要
:
区域可持续发展中的资源、环境、经济、社会等诸多要素所构成的复合巨系统 ,具有区域性、复杂性、非线性、开放性、动态性等特点。因此 ,在对河北省可持续发展分析与评价中要综合考虑各个要素之间的相互关系 ,既要考虑其普遍性特点 ,又要结合省情特点及发展规律 ,在建立数学模型的基础上 ,采取定性与定量相结合的方法 ,对全省可持续发展做出评价 ,并提出相应对策。
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页数:6
相关论文
共 3 条
[1]
2000中国可持续发展战略报告.[M].中国科学院可持续发展研究组编;.科学出版社.2000,
[2]
可持续发展评价理论与方法.[M].曹利军著;.科学出版社.1999,
[3]
现代地理学中的数学方法.[M].徐建华编著;.高等教育出版社.1996,
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共 3 条
[1]
2000中国可持续发展战略报告.[M].中国科学院可持续发展研究组编;.科学出版社.2000,
[2]
可持续发展评价理论与方法.[M].曹利军著;.科学出版社.1999,
[3]
现代地理学中的数学方法.[M].徐建华编著;.高等教育出版社.1996,
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