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高校教师薪酬激励机制的痛点
被引:7
作者
:
杨晓薇
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
东北大学
杨晓薇
王明丽
论文数:
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0
机构:
东北大学
王明丽
机构
:
[1]
东北大学
来源
:
人力资源
|
2006年
/ 21期
关键词
:
高校教师;
收入;
财政管理;
岗位津贴制;
薪酬激励机制;
岗位绩效工资制度;
内在薪酬;
人事制度;
福利制度;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G647.2 [];
学科分类号
:
040106 ;
摘要
:
<正>中国目前有各级各类教师1200多万人,最近某机构对教师这个特殊行业进行了调查,调查结果显示,高校教师的收入呈现严重的两极分化的态势,近三分之一的教师认为收入两极分化是最大的苦恼。如果说高校中真的有“高收入者”,便是一些博导、学者、政府特殊津贴获得者和国家杰出青年基金获得者。相比他们,更多的高校教师的收入属于中等收入或许更为确切。
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页码:70 / 71
页数:2
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