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直观教学法在药用植物学教学中的应用
被引：5
作者：
林美珍
机构：
[1] 漳州卫生学校福建漳州
来源：
关键词：
直观;
教学;
药用植物学;
实验教学;
兴趣;
能力;
D O I：
暂无
中图分类号：
R-4 [];
学科分类号：
10 ;
摘要：
从语言直观、直观教具的使用、实验教学以及注重野外实习4个方面论述药用植物学的直观教学,从而丰富了学生的感性认识,培养学生的学习兴趣和多种能力,提高教学效果。
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