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以临床问题为引导的基础医学教程的初步实践
被引：5
作者：
章有章
丘祥兴
蒋鉴新
李学敏
机构：
[1] 上海第二医科大学
来源：
关键词：
临床问题;
基础医学;
教程;
D O I：
暂无
中图分类号：
学科分类号：
摘要：
以临床问题为引导的基础医学教程试点班在组织学生早期接触临床中进行基础医学教学,有利于理论联系实际,调动学生的主动积极性,培养学生能力,提高教学质量
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