<正>集团化原本是经济领域的一个名词,它的基本内涵是将经济领域中分散的实体以集团形式有机地组织起来,形成自身庞大的经济运行机制,并以联船冲浪的规模优势实现企业经营中的规模效益。将集团化引进职业教育中,就是要吸收其中的合理成份,实现职业教育资源的优化配置,最大限度地提高职业教育的运行质量和办学效益。我国当代职业教育从起步到今天,短短的十多年时间,就以其促进经济发展的卓然超群的功能而异军突起,显示了强劲的发展趋势。但值得注意的是,依靠政策激励和经济带动发展起来的职业教育,其局限性在发展过程中也日益暴露出来,尤其是办学个体自身的效益低下,严重制约了职业教育的再发展、再提高。因此,从当代经济的发展中撷取精华,走职业教育集团化的办学路子,是今后发展职业教育理想和现实的选择。