高校师资培训质量与效益人性化管理探讨

被引：2

作者：

李罗丝 ^{[1
]}

许宏武 ^{[1
]}

余智萍 ^{[2
]}

机构：

[1] 中南大学人事处

[2] 中南大学湘雅三医院人力资源部

来源：

中国现代医学杂志 | 2007年 / 16期

关键词：

高校; 师资; 管理;

D O I：

暂无

中图分类号：

G645.1 [];

学科分类号：

摘要：

高校师资培训工作应遵循"以人为本、面向岗位"的基本理念,确保师资培训质量与效益双赢所采取的举措有:以岗位需求为出发点,开展师资继续教育;以岗位要求为导向,采取"补偿式"培训,做好"三大"新进教师常规培训;以岗位业务能力训练为内容,实施岗位培训与考核,做好校本培训;建立协议培养,跟踪资助的质量与效益保障制度;根据学校人才队伍状况和学科梯队情况,有目的、有计划的实行分层次培训。

引用

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