微时代大学生社会主义核心价值观教育的消解与重构

被引：27

作者：

杨军 ^{[1
]}

陈根 ^{[2
]}

机构：

[1] 盐城工学院电气工程学院

[2] 盐城工学院材料工程学院

来源：

教育探索 | 2014年 / 06期

关键词：

微时代; 大学生; 社会主义核心价值观教育; 消解; 重构;

D O I：

暂无

中图分类号：

G641 [思想政治教育、德育];

学科分类号：

0305 ; 030501 ; 030505 ; 0401 ;

摘要：

微时代的新媒体,既给大学生社会主义核心价值观教育带来了负面影响和严峻挑战,同时也为开展大学生社会主义核心价值观教育提供了新的环境和机遇。合理规避新媒体的消极影响,充分发挥新媒体的积极作用,将社会主义核心价值观融入健康的新媒体文化,探索和创新社会主义核心价值观教育的载体和途径,是当前高校思想政治教育工作不可回避的紧迫任务和重要课题。

引用

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