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人口与基础教育发展趋势预测模型研究及应用
被引:5
作者
:
马守春
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
西藏大学农牧学院基础部
马守春
机构
:
[1]
西藏大学农牧学院基础部
来源
:
数学的实践与认识
|
2006年
/ 11期
关键词
:
人口;
在校生;
教师;
预测模型;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
F224 [经济数学方法];
G527 [地方教育];
学科分类号
:
0701 ;
070104 ;
摘要
:
以西藏人口与基础教育发展为研究对象,应用灰色系统理论建立了一个新的出生人口预测模型,还分别建立了小学和初中招生数、分年级在校生规模、在校生总量的预测模型,并结合近几年西藏自治区教育统计结果,给出了应用实例.
引用
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页码:159 / 163
页数:5
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共 5 条
[1]
基础教育发展趋势预测模型研究及应用
李霞
论文数:
0
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0
机构:
山东大学数学与系统科学学院
李霞
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
刘家壮
[J].
数学的实践与认识,
2004,
(04)
: 44
-
51
[2]
西藏年鉴.[M].李映洲主编;西藏年鉴编辑委员会编;.西藏人民出版社.2004,
[3]
西藏统计年鉴.[M].武建华主编;西藏自治区统计局编;.中国统计出版社.2004,
[4]
数学模型.[M].姜启源等编;.高等教育出版社.2003,
[5]
灰色系统基本方法.[M].邓聚龙著;.华中工学院出版社.1987,
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共 5 条
[1]
基础教育发展趋势预测模型研究及应用
李霞
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