如何看待我国产学研合作水平及国际地位

被引:5
作者
熊鸿儒
机构
[1] 国务院发展研究中心创新发展研究部
关键词
D O I
10.13580/j.cnki.fstc.2020.07.002
中图分类号
G322 [中国];
学科分类号
1201 ; 1204 ;
摘要
<正>1准确衡量一国产学研合作水平意义重大,宜综合多个视角评价客观认识一国产学研合作水平是建立完善创新政策体系,推动国家创新体系高效运行的决策基础。改革开放40年来,促进产学研合作一直是我国推动科技体制改革的重要事项,准确研判其发展质量对进一步推动改革深化,构建产学研深度融合的技术创新体系意义重大。当前,伴随我国科技创新综合实力与国际影响力的快速提升,围绕产学研合作实际水平的研究日益受到广泛关注。准确衡量一个国家(或地区)的产学研合作水平十分复杂,国内外学术界针对相关评价体系尚未形成共识。综合已有研究与国际实践,较常见的衡量方法及指标体系大致可归为以下三个方面:
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[1]   我国科研部门成果转化效率的测算与评价:基于价值导向的国际比较 [J].
熊鸿儒 .
学习与探索, 2019, (02) :114-120