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健康心理学在医学课程结构中的地位与作用
被引：1
作者：
郑晓边
机构：
[1] 华中师范大学
来源：
关键词：
健康心理学;
边缘学科;
医学心理学;
现代医学;
心身医学;
心理生理医学;
医学课程;
医疗社会学;
医学社会学;
D O I：
暂无
中图分类号：
学科分类号：
摘要：
<正> 我国医学院校由于多年的全国统考,课程结构逐渐划一,在多于星云的课程设置中,预防医学的比重较少,尤其是如何针对当前健康问题进行心理、社会预防的专业研究更是微乎其微,这与世界的医学教育发展趋势大相径庭,不能不引起我们认真地反思。健康心理学作为一门新兴的交叉、边缘学科课程,近年来已在西方医学院校广泛开设,从一个侧面反映出当前世界医学教育的
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