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职业教育个人经济收益的研究述评

被引：9
作者：
梁彦
许申
机构：
[1] 北京大学教育学院
来源：
中国职业技术教育 | 2010年 / 21期
关键词：
职业教育; 成本-收益分析; 选择偏差; 选择价值;
D O I：
暂无
中图分类号：
G710 [职业技术教育理论];
学科分类号：
摘要：
教育的个人收益率是进行教育选择时最重要的参考因素之一。国内外已有大量关于职业教育和普通教育个人经济收益的实证研究,但是哪种教育类型的收益更高至今仍没有得出结论。基于这些分歧,本文在文献整理的基础上,从理论和计量方法的角度探讨了关于职业教育收益率的研究结论存在差异的原因。
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