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Problem-based Learning与剖析临床教学病例相结合培养医学生的临床思维的教学改革方案设计
被引：4
作者：
庄明华
蔡绍先
杨棉华
机构：
[1] 汕头大学医学院第二附属医院神经外科、科教科!汕头
[2] 汕头大学医学院教务处!汕头
来源：
关键词：
临床教学;
医学生;
Problem-based Learning;
病例;
教学改革;
教育改革;
方案设计;
D O I：
暂无
中图分类号：
R-4 [];
学科分类号：
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