以素质教育撬动大学人才培养体系创新

被引:15
作者
眭依凡
机构
关键词
素质教育; 明确; 人才培养体系; 创新;
D O I
暂无
中图分类号
G642.0 [教学研究与改革];
学科分类号
摘要
<正>发轫于上世纪80年代我国针对应试教育等弊端而提出的"素质教育"概念,揭示了教育的真谛,从而得以从一种流行的教育理念成为教育包括高等教育改革及其制度设计的指导思想和教育行动。
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