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从硕博连读到学硕连读
被引：7
作者：
王子成
殷昌义
竺曼莉
机构：
[1] 不详
[2] 同济大学研究生招生办
[3] 不详
[4] 上海财经大学研究生招生办
[5] 不详
来源：
关键词：
连读;
一贯制;
招生单位;
攻博;
硕士点;
免试生;
D O I：
10.14121/j.cnki.1008-3855.1999.s1.010
中图分类号：
G643.7 [学位];
学科分类号：
摘要：
已成为博士生入学方式之一的硕—博连读对于激励广大硕士研究生攻读博士学位产生了积极的影响：它缩短了培养周期，是研究生教育改革的一项重大举措。由此联想到，能不能借用硕—博连读的方式，进行学—硕连读？甚至进而在某些特殊的专业实现学—硕—博连读？我们认为：随...
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