对我国康复专业教育现状的调查与思考

<正>我国自20世纪80年代初引进现代康复医学以来,康复医学事业发展迅速,康复技术人才的社会需求迅速增加,各有关院校纷纷开设"康复"专业。在经历了初期的无序之后,康复技术人才的培养已逐步走向规范化。2001年起,国家教育部逐步批准在部分高校开设本科康复治疗学专业。2002年,开始编订本科康复治疗专业教育统一的教学计划、教学大纲,编写和出版统一教材[1]。2006年,卫生部启动了本科康复治疗专业卫生部规划教材编写工作。