未找到相关数据
朝向“伟大事物”——“主题教学”的新思考
被引：21
作者：
窦桂梅
机构：
来源：
关键词：
主题教学;
儿童生命;
小学语文;
质量目标;
生命成长;
语文学习;
D O I：
暂无
中图分类号：
G623.2 [汉语语文];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
<正>10多年前,针对当时教材、课堂、教师"三中心"的藩篱,我提出"为生命奠基——语文教改的‘三个超越’",即"学好教材、超越教材,立足课堂、超越课堂,尊重教师、超越教师"。
引用
收藏
页码：42 / 47
页数：6
相关论文