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美国社区学院授予学士学位现象分析
被引:13
作者
:
高洪波
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
湛江师范学院
高洪波
机构
:
[1]
湛江师范学院
来源
:
教育发展研究
|
2007年
/ 19期
关键词
:
社区学院;
学士学位;
升格;
D O I
:
10.14121/j.cnki.1008-3855.2007.19.011
中图分类号
:
G649.712 [];
学科分类号
:
摘要
:
美国社区学院作为其高等教育体系中极具特色的教育形态,在高等教育大众化、普及化的历史进程中发挥了重要作用。社区学院是以转学教育和职业教育为主,其授予的学位以副学士学位为主。随着经济和科技的迅速发展,美国当代社会对高层次、高学历人才的需求不断加大。美国部分社区学院开始在其校内通过各种方式实施学士学位课程并授予学士学位,此举在改善和提升社区学院的学术质量、自身形象和地位上初见成效,为社区学院的未来发展探索出了一条新路。
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页码:38 / 43
页数:6
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共 2 条
[1]
中国高等教育分类中的几个现实问题
王怀宇
论文数:
0
引用数:
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h-index:
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机构:
北京教育科学研究院高教所
北京教育科学研究院高教所
王怀宇
[J].
北京教育(高教),
2005,
(03)
: 4
-
7
[2]
Keeping America‘s Promise A Report on the Future of the Community College .2 http://www.ecs.org/clearinghouse/53/09/5309.pdf . 2006
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