教育实践和教育科学

<正> 不懂教育科学能否办好教育呢?我说能,但又不能。我说能,因为在教育实践中,总能积累一些经验,依靠这些经验,不断摸索前进,日积月累,锲而不舍,总能做出成绩来。但这样做,往往是事倍功半。教育学成为一门科学,是总结了前人的教育经验,成为一种指导教育活动的理论,为什么不掌握这一理论去指导实践,为什么还要去摸索前进?摸索前进。