多元智能理论下的数字化游戏学习

被引：3

作者：

田爱奎

机构：

[1] 华东师范大学教育信息技术系

来源：

当代教育科学 | 2007年 / 10期

关键词：

数字化游戏学习; 游戏者; 多元智能理论;

D O I：

暂无

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

<正>一、多元智能理论简介多元智能理论(multiple Intelligences,简称MI)是哈佛大学发展心理学家霍华德·加德纳(Howard Gardner)教授首先提出的,迄今已有近20年的历史,已经逐渐引起世界广泛关注,并成为90年代以来许

引用

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