学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
网络学习共同体中教师指导作用的发挥
被引:11
作者
:
刘巍
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
山东师范大学传播学院
刘巍
孙月圣
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
山东师范大学传播学院
孙月圣
机构
:
[1]
山东师范大学传播学院
[2]
山东师范大学传播学院 教育硕士研究生
[3]
教育硕士研究生
来源
:
当代教育科学
|
2003年
/ 17期
关键词
:
网络学习共同体;
辅导教师;
离线;
脱机;
在线教师;
在线学习;
教师指导;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
040110 ;
摘要
:
引用
收藏
页码:44 / 45
页数:2
相关论文
未找到相关数据
未找到相关数据