职业教育与普通高中教育收入回报之差异

被引:55
作者
陈伟
乌尼日其其格
机构
[1] 上海大学社会学院社会学系
关键词
职业教育; 高中教育; 教育回报; CFPS; 干预效应模型;
D O I
10.15992/j.cnki.31-1123/c.2016.02.008
中图分类号
G40-054 [教育经济学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
摘要
讨论教育回报时,职业教育和普通高中教育之间所存在的实质性区别往往被学者忽略。本文使用中国家庭动态调查2010年基线调查数据来分析职业教育与普通高中教育在收入回报上的差异。结果表明,在控制教育类型的选择性因素和个人工作经验等变量的情况下,接受职业教育者比接受普通高中教育者有更多的收入回报。不过,收入回报的差异随教育世代而变化,改革开放早期接受职业教育者比接受普通高中教育者拥有较高的回报,1990年后接受职业教育者的收入回报已没有优势。本文认为,职业教育有回报优势源自于他们在高等教育供给不足的特定历史背景下更有可能从事专业技术性工作,而职业教育回报优势的消失则是因为高校扩招所带来的职业教育文凭价值相对降低。
引用
收藏
页码:167 / 190
页数:24
相关论文
共 54 条
[41]   中国职业教育兴衰的制度主义分析——“市场化”制度变迁的考察 [J].
赵琳 ;
冯蔚星 .
清华大学教育研究, 2003, (06) :41-46
[42]   中国城镇教育收益率的长期变动趋势 [J].
李实 ;
丁赛 .
中国社会科学, 2003, (06) :58-72+206
[43]   文化水平如何影响人们的经济收入——对目前教育的经济收益率的考查 [J].
李春玲 .
社会学研究, 2003, (03) :64-76
[44]   社会政治变迁与教育机会不平等——家庭背景及制度因素对教育获得的影响(1940—2001) [J].
李春玲 .
中国社会科学, 2003, (03) :86-98+207
[45]   论人力资本性质与特征的理论渊源及其发展 [J].
王开国 ;
宗兆昌 .
中国社会科学, 1999, (06) :33-46
[46]   Vocational education as general education [J].
Lewis, T .
CURRICULUM INQUIRY, 1998, 28 (03) :283-309
[47]   The interaction between the Socialist Market Economy and technical and vocational education and training in the people's Republic of China [J].
Yang, J .
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT, 1997, 17 (03) :353-353
[48]  
Human Capital vs. Signalling Explanations of Wages[J] . Andrew Weiss.The Journal of Economic Perspectives . 1995 (4)
[49]  
The Walls Come down: The Overdue Reunification of Vocational and Academic Education[J] . Larry Rosenstock.The Phi Delta Kappan . 1991 (6)
[50]   INCORPORATING OCCUPATIONAL ATTAINMENT IN STUDIES OF MALE-FEMALE EARNINGS DIFFERENTIALS [J].
BROWN, RS ;
MOON, M ;
ZOLOTH, BS .
JOURNAL OF HUMAN RESOURCES, 1980, 15 (01) :3-28