儿童发展中父母参与的研究综述

被引:32
作者
李燕芳
管益杰
楼春芳
周英
董奇
机构
[1] 北京师范大学心理学院脑与认知科学研究所
[2] 北京大学出版社
[3] 北京师范大学心理学院脑与认知科学研究所 北京
[4] 北京
基金
国家攀登计划;
关键词
父母参与; 儿童发展; 干预;
D O I
暂无
中图分类号
D432.6 [青年工作];
学科分类号
0302 ;
摘要
父母参与是儿童发展教育早期干预研究中的一个重要内容。有效的父母参与能够促进家庭和学校的合作关系发展,增强父母和儿童对学校的责任感,促进儿童各方面更好的发展。应明确父母参与的界定和父母参与的结构及影响父母参与的因素,弄清父母参与和儿童发展之间的关系。
引用
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相关论文
共 2 条
[1]  
Contextual, cognitive, and adolescent factors associated with parenting in adolescence[J] . Wendy S. Grolnick,Laura Weiss,Lee McKenzie,Jeffrey Wrightman.Journal of Youth and Adolescence . 1996 (1)
[2]  
Two studies of low income parents' involvement in schooling[J] . Bonnie Klimes-Dougan,Jose A. Lopez,Perry Nelson,Howard S. Adelman.The Urban Review . 1992 (3)