对高校“大类培养”模式下“个性化”人才培养问题的思考

被引：20

作者：

祝洪章

机构：

[1] 黑龙江大学经管学院

来源：

关键词：

“大类培养”模式; 个性化人才培养; 对策;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642 [教学理论、教学法];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

高校"大类培养"模式制约"个性化人才"培养。原因在于高校和教师对"大类培养"模式下通识教育与专业教育理解方面存在偏差。应采取高校管理"去行政化"、充分利用网络教学资源、创新人才培养方案、增加经费投入、优化师资队伍等对策,促进"大类培养"模式下的"个性化人才"培养。

引用

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