论教育文化研究──兼谈当代中国教育研究的困境与出路

被引:4
作者
周勇
机构
[1] 华东师范大学教科院!上海
关键词
领域; 泰勒; 马克思主义; 概念; 人文主义; 思想体系; 思维形式; 方法论意义;
D O I
10.14121/j.cnki.1008-3855.2000.07.002
中图分类号
G40-03 [教育科学研究];
学科分类号
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