适应行为评定量表与WISC-RC临床应用的比较

被引:8
作者
周展凤,李宝林,陶秋云
机构
[1] 南京儿童心理卫生研究中心
关键词
适应行为,评定量表,学习困难,缺损;
D O I
暂无
中图分类号
R749.04 [];
学科分类号
100205 ;
摘要
本文采用儿童适应行为评定量表与WISC-RC对248名学习困难儿童进行测试并作比较,发现社会适应能力与智力测验的智商呈中度相关(t为0.6728)。而在智残分级中,两者完全相同者仅65名(26.21%),而183名(73.79%)却出现了分离现象,一般社会适应能力比WISC-RC结果高出一至二个等级,经Wilcoxon配对法检验,其结果表明这两种量表在分级上有差异。
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共 4 条
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