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初中生应对方式与生活满意度心理健康的相关研究
被引:57
作者:
杨海荣
石国兴
崔春华
机构:
[1] 河北师范大学教科院心理系
[2] 河北师范大学教科院心理系 石家庄
[3] 石家庄
来源:
关键词:
应对方式;
主观幸福感;
心理健康;
D O I:
暂无
中图分类号:
B844.2 [青少年心理学];
学科分类号:
040202 ;
摘要:
目的 探讨初中生应对方式与其生活满意度、心理健康之间的关系。方法 采用简易应对方式问卷、青少年生活满意度量表、中学生心理健康问卷对 473名中学生进行测查。结果 (1)初中生的生活满意度、心理健康水平均处于中等以上的水平,体验到较多的友谊、家庭、学校满意度和较低的学业满意度。(2)男女生、学校类型在生活满意度方面存在显著差异(F=6. 45,P<0. 05;F=21. 84,P<0. 01)。(3)初中生在强迫症状、人际关系紧张与敏感、焦虑、学习压力、适应不良、情绪不平衡、心理不平衡方面存在轻度问题。(4)初中生生活满意度及心理健康各维度均与积极应对、消极应对呈显著相关。结论 学校满意度、消极应对、家庭满意度、友谊满意度对心理健康水平具有一定的预测作用。
引用
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