高校课程体系现代化的基本特征

探讨高校课程体系的现代化，首先应弄清基本特征，才能进一步探讨其框架或模式，课程体系的改革才有明确的方向。文章提出了开放性、灵活性、整体性和可行性四个基本特征，并就其含义以及容易与之相混淆的概念进行了论述和澄清。本文将高等学校课程体系的现代化的基本特征作了较为系统的构划和阐述。