对我国高职教育发展困境的思考

从我国高职教育现状中较为突出的“五少”问题入手,从不同的角度揭示了该类问题的种种表现及症结所在,并由此对我国高职教育发展的几个关键性问题作了进一步的理性思考并提出了相关的可操作性建议。