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美国名牌大学的成长道路及其借鉴意义
被引：4
作者：
袁祖望
机构：
来源：
关键词：
校长;
诺贝尔奖;
教育工作者;
成长道路;
加州大学系统;
美利坚合众国;
北美洲;
美国;
借鉴意义;
D O I：
暂无
中图分类号：
G649.712 [];
学科分类号：
040106 ;
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