高考改革的新阶段思考

被引：23

作者：

刘海峰 ^{[1
,2
]}

机构：

[1] 国家教育咨询委员会

[2] 厦门大学高等教育发展研究中心

来源：

中国高等教育 | 2014年 / 05期

关键词：

高考改革; 总体方案; 招生改革; 高中学业水平考试; 高考分数; 统一高考;

D O I：

暂无

中图分类号：

G632.474 [考试];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

<正>去年底初步公布的考试招生改革总体方案,不仅明晰了高考改革的路线图,而且明确了改革的时间表,标志着高考改革进入一个新阶段。高考制度的改革,应与时俱进,兼顾对国家有利和让人民满意的原则,既讲求选才效率,又守望招考公平。只有解决好涉及相对容易实现、有一定难度、难度最大的三个梯次、六大方面的改革,才能更好地将万千学子争过的"独木桥"变成合理选拔人才、促进学生学习、维护公平公正的"立交桥"。

引用

页码：14 / 16

页数：3