高职院校兼职教师胜任素质模型建构

被引：17

作者：

张伟萍

机构：

[1] 浙江经济职业技术学院

来源：

关键词：

高职院校; 兼职教师; 胜任素质模型;

D O I：

10.14121/j.cnki.1008-3855.2014.11.018

中图分类号：

G715.1 [];

学科分类号：

040108 ;

摘要：

由于价值认同、身份协调、能力素质等方面的原因,导致了高职兼职教师的胜任困境。构建以个性倾向、职业能力、条件许可为维度的高职兼职教师胜任素质模型,并通过学校组织推动、教师对标行动、多方协同互动的机制运作,可以提升高职兼职教师的胜任素质提升。

引用

页码：60 / 63+69 +69

页数：5

共 5 条

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