澳大利亚特殊教育师资与中国特殊教育师资的比较研究

被引：19

作者：

赵斌

邵燕楠

机构：

[1] 西南师范大学教育系!

来源：

中国特殊教育 | 2000年 / 01期

关键词：

特殊教育; 师资; 培训;

D O I：

暂无

中图分类号：

G76 [特殊教育];

学科分类号：

040109 ;

摘要：

本文对澳大利亚和中国的特殊教育师资进行了比较研究。澳大利亚强调教师资格和相关特殊教育实践经验 ,其特教师资大多由相应的特殊教育协会进行培训、考核、选拔 ,注重职业技能的培养。中国从事特殊教育的教师除教育行政部门规定的学历标准外 ,还必须具备相关的专业知识

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页码：49 / 50+36

页数：3

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共 5 条

[1] 重庆市盲校与聋校师资情况调查 [J].

赵斌 .

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