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美国专业博士教育:问题、论争与改革
被引:7
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
徐铁英
机构
:
[1]
北京大学教育学院
来源
:
教育学术月刊
|
2010年
/ 07期
关键词
:
专业博士教育;
学位认证;
培养模式;
D O I
:
10.16477/j.cnki.issn1674-2311.2010.07.021
中图分类号
:
G571.2 [];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
美国的专业博士教育起步早,发展快,规模大,一直都是各国争相效仿的对象,但是近年来美国专业博士教育的学位认证以及培养模式等方面也出现了诸多问题,一些高等教育机构开始围绕这些问题进行调查、研究并取得了初步进展,以期为国家制定相关政策提供建议。政府相关部门也开始着手进行改革。
引用
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