试论残疾人的教育公平

被引:37
作者
李术
机构
[1] 华中师范大学教科院
关键词
残疾人; 教育公平;
D O I
暂无
中图分类号
G76 [特殊教育];
学科分类号
040109 ;
摘要
随着教育民主思想的发展 ,教育公平越来越受到当今学人的关注。残疾人作为弱势群体中一个规模大的群体 ,他们在行使和享有教育权利上是否受到公平的对待 ,反映了一国的民主化程度。本文试图从入学机会、教育过程以及教育结果三个不同层面来论述残疾人的教育公平问题
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