道德价值内化的条件及其道德教育意义探析

被引：2

作者：

唐本钰 ^{[1
]}

余鹏 ^{[1
,2
]}

机构：

[1] 济南大学

[2] 华东师范大学

来源：

关键词：

道德价值; 内化; 条件;

D O I：

暂无

中图分类号：

G410 [德育理论];

学科分类号：

摘要：

道德价值内化是指道德价值由外而内、由浅入深的转化,通过内化实现道德价值的个体形态与社会形态的统一。学校道德教育要实现道德价值内化,就需要全面考虑其社会文化条件、个体条件与过程性条件。准确把握和充分利用道德价值内化的条件,是合理选择和设计道德教育模式、提高道德教育实效性的需要。

引用

页码：7 / 10+28 +28

页数：5

共 10 条

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