父母教养方式与大学生自尊的相关研究

被引:47
作者
王欣
阮新
阮军
机构
[1] 河北师范大学教育科学学院
[2] 河北省气象局
[3] 石家庄市太行机械厂子弟小学
关键词
大学生; 自尊; 父母教养方式;
D O I
10.16128/j.cnki.1005-3611.2004.03.033
中图分类号
B844.2 [青少年心理学];
学科分类号
摘要
目的 :探讨父母教养方式对大学生自尊的影响。方法 :采用“自尊量表”和“父母教养方式问卷”对河北省 8所不同类型高校的 4 75 1名 (男 2 4 18名 ,女 2 333名 )在校大学生进行调查。结果 :⑴父母情感温暖与理解以及父亲的过度干涉对大学生自尊具有非常重要的积极影响 ,而父母的严厉惩罚、拒绝否认以及父亲的过度保护对大学生自尊有消极的影响 ;(2 )异性父母的教养方式对独生大学生自尊的影响更重要 ,而对于非独生大学生 ,父亲和母亲的教养方式同样重要。结论 :对不同的大学生群体 ,父母教养方式对其自尊的影响形式不同。
引用
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