加强实验室管理提高实验教学质量

被引：11

作者：

张锐

关绍康

申长雨

机构：

[1] 郑州大学材料科学与工程学院

来源：

关键词：

实验室; 教学管理; 实验队伍; 教学质量;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.4 [教学法与教学组织];

学科分类号：

摘要：

围绕教育质量工程和创新型人才培养模式,通过加强实验室管理,突出教学仪器设备的基础功能,实验教学环节的关键作用和实验教师队伍的核心位置,全面完善教学实验中心职能,促使实验教学顺畅、有序、合理、高效运行,全面培养学生的实践创新能力和工程应用能力。

引用

页码：105 / 107

页数：3

共 4 条

[1] 高校实验室管理模式的分析与探讨 [J].

翟学东 ;

刘红普 .

张锐 ;

关绍康 ;

申长雨 .

[3] 科学实验与创新人才培养 [J].

蒋景华 .

[4] 大力加强实践教学提高人才培养质量 [J].

孙伟民 .

加强实验室管理 提高实验教学质量