健康教育对慢性阻塞性肺疾病患者的影响

目的:通过应用有效的健康教育方法,改变病人不良的生活方式,提高慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者防病治病意识。方法:采用随机分组方法,将104例慢性阻塞性肺病患者分为观察组(52例)和对照组(52例),观察组进行系统的健康教育,对照组按传统常规进行健康教育。结果:观察组与对照组比较,病人对医务人员的满意度明显提高,病人掌握更多与疾病相关的知识,遵医意识及行为提高。两组比较,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论:系统的健康教育能提高病人的遵医行为,改变病人不良的生活方式,增强患者自我护理能力,提高生活质量。