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审视"减负"问题
被引：4
作者：
么加利
[1
]
机构：
[1] 华东师大教育系
来源：
关键词：
学业负担;
承受者;
D O I：
10.16477/j.cnki.issn1674-2311.2001.03.006
中图分类号：
G632 [教学理论、教学法];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
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