关于心理契约在学校管理中存在问题的思考

被引：12

作者：

王金星 ^{[1
]}

苏秋菊 ^{[2
]}

机构：

[1] 中南民族大学管理学院

[2] 北京师范大学

来源：

教育探索 | 2006年 / 12期

关键词：

心理契约; 管理者; 教师;

D O I：

暂无

中图分类号：

G645.1 [];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

重视心理契约在教师管理中存在的一些问题,学校管理者需要实现师资管理向人本管理的转变,提高高校师资管理水平。基于人力资源管理理念下引出心理契约对学校组织管理者提出新的要求,并探讨性地提出一些建议。

引用

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页数：2

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共 3 条

[1]

Towards a contingent model of key staff retention:Thenew psychological contract reconsidered. Lee Gregory. South African Journal ofBusiness Management . 2001

[2]

An inves-tigation of the relational component of the psychological contract acrosstime,and employment status. De Meuse,,Kenneth P,Bergman,Thomas J,Lester,Scott W. Journal of Management . 2001

[3]

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