启发式教学法在生理教学中应用的探索

被引:4
作者
王加联
机构
[1] 浙江省台州卫生学校
关键词
启发式教学法; 浙江省; 台州; 卫生学校; 卫校; 军队院校; 生理教学; 动作电位曲线;
D O I
暂无
中图分类号
R-4 [];
学科分类号
10 ;
摘要
启发式教学法在生理教学中应用的探索浙江省台州卫生学校王加联“学起于思,思源于疑”。启发式教学是指教师在教学过程中,把讲解与学生思考有机地结合起来,充分调动学生的主动性和积极性,引起学生积极思维,从中发现问题、分析问题和解决问题,融会贯通地掌握知识和技...
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