关于“语言能力”问题——写在开题与合作之际

被引：7

作者：

张世平 ^{[1
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机构：

[1] 教育部语言文字应用研究所

[2] 语言能力协同创新中心

来源：

语言科学 | 2013年 / 12卷 / 06期

关键词：

语言能力; 协同创新中心; 教育部; 教育行政组织; 国家通用语言文字; 国家语委; 语言文字应用; 汉字应用水平测试; 《国家通用语言文字法》; 语言学; 语言科学; 和谐语言生活;

D O I：

暂无

中图分类号：

H08 [应用语言学];

学科分类号：

050211 ;

摘要：

<正>1引言加上副标题,是为了说明本文的特点:不是一篇成熟的学术论文,只是研究与合作开始时候的一份札记。为避免冗长,使用了简称,因此需释题:"开题",是指国家语委2012年度重大科研项目"国民国家通用语言文字应用能力现状及提升策略研究"2013年5月份研究工作的启动;合作,是指教育部语言文字应用研究所与江苏师范大学2012年10月签订的协同创新协议。本文也是本人在合作双方于今年6月份联合举办的"语言能力研究与语言能力协同创新中心建设高峰论坛"上发言提纲的一个拓展。

引用

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