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对中学教师运用现代教育技术手段的基本状况与相关要素的调查
被引：15
作者：
于冬
谢章
解月光
王玉光
机构：
[1] 东北师范大学电教系
[2] 内蒙兴安盟教育学院
来源：
关键词：
现代教育技术;
教学效果;
教学媒体;
中学教师;
中学老师;
媒体教学;
教材制作;
D O I：
暂无
中图分类号：
G43 [电化教育];
学科分类号：
040110 ;
摘要：
本文通过问卷调查及统计分析 ,反映了目前中学教师运用现代教育手段的现状及其影响因素。结果表明中学教师已经具有使用媒体教学的基本技能 ,他们使用媒体教学的教学效果与其学历、所教授的科目无显著差异 ,而与他们的教育技术理论水平有显著差异。中学教师在媒体教材的制作上存在困难
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